 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24385| Title: | Experiencias de aprendizaje basadas en rutinas estructuradas para desarrollar la autonomía. |
| Authors: | Salazar Suraty, Rachell Estefania Yaguana Quinde, Emily Dayanna |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Vásquez Guerrero, Rina Maribel |
| Keywords: | MATERIAL VISUAL;ESTRATEGIAS PRÁCTICAS;RECURSOS DINÁMICOS;EDUCACIÓN |
| Issue Date: | 4-Feb-2025 |
| Publisher: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
| Description: | El presente proyecto tiene como finalidad el desarrollo de la autonomía en niños de inicial a través de la implementación de rutinas en el aula y el hogar. Se ha desarrollado una guía de propuestas de rutinas con estrategias prácticas y recursos dinámicos dirigidos tanto a docentes como a padres. Esta propuesta se enfocará en la creación de hábitos diarios que faciliten y promuevan la independencia infantil, la metodología de la propuesta antes mencionada incluirá el uso de materiales visuales y manipulativos que han sido escogidos, adaptados y/o desarrollados cuidadosamente mediante la observación de niños en el contexto educativo de nuestro país para reforzar el aprendizaje. Como resultado esperamos lograr un impacto positivo en el desarrollo completo e integral de los niños, promoviendo así su confianza, seguridad y responsabilidad en actividades de la cotidianeidad. |
| URI: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/24385 |
| Appears in Collections: | Trabajos de Titulación - Carrera de Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UCSG-C386-23950.pdf | 1,87 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
