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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
13-sep-2021La danza como método para regular la conducta a través del manejo de las emociones en los niños de 2 EGB en el área de Educación Cultural y Artística.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Castillo Barberán, Ilse Pamela
18-sep-2021Propuesta de actividades basadas en la técnica del sociodrama para mejorar la Expresión Oral en Niños de 5 a 6 años.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Guillén Ortega, María José
15-sep-2021Propuesta pedagógica de un plan de animación a la lectura con actividades lúdicas, para desarrollar el ámbito de expresión oral y escrita en estudiantes de primer año de EGB de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Pino Larrea, María Fernanda
13-sep-2021Actividades lúdicas virtuales para desarrollar la atención en el ámbito lógico matemático en niños del Subnivel Inicial II.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Sánchez Campuzano, Wendy Carolina
23-feb-2022El juego pedagógico para desarrollar la expresión corporal en el área de Educación Cultural y Artística en niños de 2do año de educación general básica.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; González Rabascall, María Isabel
2013Vínculo: maestro - estudiante en los jardines de práctica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil, durante el año lectivo 2012-2013.Cedeño Murillo, Ana María Dolores; Arosemena Burbano, María del Rosario; Morales Cabezas, Ginger Luisa; Vizueta Pin, Linda del Rocío
2015Uso del sistema por intercambio de figuras (PECS) por los docentes para mejorar la comunicación y el aprendizaje de niños con problemas de comunicación, incluidos en aula regular.Cedeño Murillo, Ana María Dolores; Zambrano Miranda, Andrea Stefania
28-feb-2020Las consecuencias de las dificultades en la motricidad fina en la escritura de un niño de Segundo Educación General Básica.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; León Tutiven, Carolina Stefania
15-sep-2020Propuesta didáctica para desarrollar la competencia literaria a través del cuento como recurso expresivo en estudiantes de 10mo grado de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.Pow Chon Long Moreno, Jaime Martí; Chacón Piedrahita, Andrea Estefanía
15-sep-2020Propuesta de intervención para desarrollar competencias cognitivas y comunicativas a través de un proyecto interdisciplinar del área de Educación Cultural y Artística para integrar saberes en estudiantes de 8vo grado de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín; Villena Gilbert, Alexandra María

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