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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
9-feb-2023Propuesta metodológica para fortalecer las competencias emocionales a partir de actividades integradoras y artísticas en estudiantes de Educación General Básica Media.Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín; Vizcaíno Tumbaco, Patricia de Jesús
8-feb-2023Propuesta de actividades de gamificación para mejorar el desempeño académico en el área de matemática en niños de Educación General Básica Nivel Medio.Blakman Briones, Yadira Alexandra; Salazar Salazar, Esther Noemí
7-ene-2023Propuesta de estrategias lúdicas para mejorar el proceso de lectura y escritura en estudiantes de segundo de Educación Básica Elemental.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Intriago Montalvo, Itatí Mercy
7-feb-2023Propuesta de actividades lúdicas para la introducción del Inglés como Lengua Extranjera en Educación General Básica Nivel Elemental.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Coppiano Benavides, Jennifer Carina
8-feb-2023Propuesta de aplicación del cómic como recurso didáctico para la enseñanza de la historia en Educación General Básica Subnivel Superior.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Salvatierra Moreira, Ariana Esmeralda
7-feb-2023Propuesta de intervención educativa basada en estrategias socioemocionales para fortalecer el proceso de aprendizaje en adolescentes con altas capacidades.Durán Vera, Ana del Carmen; Ampuero Hunter, Melisa Joyce
8-feb-2023Propuesta de estrategias de comunicación efectiva y asertiva para disminuir el bullying en estudiantes de Educación General Básica Subnivel Superior.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Cedeño Gancino, Lothar Jarod
8-feb-2023Propuesta de espacios creativos para la elaboración de proyectos interdisciplinares en Educación Básica Elemental.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Rojas Acuña, Christian Vicente
9-feb-2023Propuesta de una guía de actividades de artes escénicas para fomentar el interés por la lectura en estudiantes de quinto de Educación General Básica, de la institución educativa Nuestra Señora del Rosario de Pompeya.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Vallejo Ortíz, Hoover Enrique
8-feb-2023Propuesta de intervención para potenciar el conocimiento básico a través de la implementación interdisciplinaria del Atelier de Reggio Emilia en el área de Educación Cultural y Artística con los estudiantes de Educación General Básica Subnivel Elemental.Cabrera Andrade, María Luisa; Tapia Gaibor, Carolina del Rocío