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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Aplicar el principio de documentación de la pedagogía de Reggio Emilia para mejorar los procesos de aprendizaje de los niños del nivel inicial 2 de la Unidad Educativa Particular Santiago Mayor durante el período 2015-2016.Rivera Collas, Silvana Lucía
2015Creación de una aplicación multimedia que desarrolle por medio de juegos y actividades las habilidades motrices finas en los niños de preescolar usando la realidad virtual en los dispositivos móviles.Beltrán Lucas, Roberto Adelkarín
20-sep-2016Crear actividades psicomotrices para fomentar el interés hacia la lectura en niños del nivel inicial, subnivel 2 de la Unidad Educativa Fiscal Réplica Aguirre Abad.González Peñafiel, Alemania Emperatriz; Ronquillo Garzón, Gabriela Alejandra
2014Desarrollo de aplicación móvil para mejorar la información, orientación y conocimiento de los padres con niños de educación inicial acerca de los trastornos generalizados del desarrollo, en una muestra de nivel socio económico medio-bajo de la ciudad de Guayaquil.Domínguez Viteri, Lissette Vanessa
20-sep-2016Desarrollo de las nociones lógico-matemáticas mediante el juego en niños de 3 a 4 años de edad de la Unidad Educativa San José Del Buen Pastor.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Barrezueta Zevallos, María Gabriela
2015Estimulación psicomotriz y su incidencia en el desarrollo cognitivo-motor de niños en educación inicial de la Unidad Educativa Comandante Francisco Pita Pita en la Ciudad de Guayaquil de mayo a agosto del 2015.Paladines Díaz, María Gabriela
12-mar-2018Estrategias metodológicas de motricidad fina en niños de 3 a 4 años desde el ámbito socio afectivo para desarrollar el proceso de la escritura.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Freire Vaccaro, Sharon Lissette
dic-2010Estudio comparativo de los progresos en el desarrollo de habilidades y destrezas de niños de preescolar, con relación al tipo de familia que pertenece.Cevallos Esteves, Sophía; Espinoza Robles, Graciela; Macancela Torres, Zully
15-feb-2024Guía de estrategias lúdicas y técnicas grafo plásticas en el desarrollo del esquema corporal en niños de nivel inicial de la Unidad Educativa Bilingüe Boston período 2023–2024.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Villamar Morales, Geanella Estefanía; Macías Vinces, Ana Karen
8-sep-2023Guía didáctica interactiva dirigida a los padres de familia de niños que asisten a los centros de desarrollo infantil, para fortalecer las actividades educativas.Moreno Díaz, Víctor Hugo; Pinto Navarrete, Freddy Enrique
20-sep-2016Implementación de talleres pedagógicos para optimizar el consumo de los alimentos en niños de 4 a 5 años en el nivel de Educación Inicial II subnivel II de la Unidad Educativa Bilingüe Delta.Morán Marussich, Esther Raquel; Parrales Tarira, Albina Alejandrina
11-sep-2019Plan de actividades lúdicas para estimular el lenguaje verbal en los niños de educación inicial subnivel II de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Chiluisa Abata, Mayra Elizabeth
10-sep-2019Propuesta de actividades didácticas con el método de María del Carmen Rencoret para desarrollar las habilidades del pensamiento lógico – matemático en niños de educación inicial 2 de la Escuela Básica Particular Universidad Católica.Cabrera Andrade, María Luisa; Peñafiel López, Karen Yamile
10-sep-2019Propuesta de actividades para estimular las habilidades básicas del pensamiento en los niños de educación inicial subnivel II - 3 años.Blakman Briones, Yadira Alexandra; López Román, Karla Cristina
11-sep-2019Propuesta metodológica basada en talleres a los docentes de educación Inicial en la Unidad Educativa Bilingüe EducaMundo, para desarrollar la atención de los estudiantes, a través de la teoría “Las Inteligencias Múltiples”.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Tello Ramírez, Dennisse Kerlly
16-sep-2020Propuesta metodológica de recursos didácticos tecnológicos para el subnivel 2 de educación inicial en situaciones de emergencia.Game Varas, Cinthya Isabel; Ruysscher Banchón, Michelle Dennis
20-sep-2016Propuesta metodológica de técnicas holísticas para el manejo de situaciones de estrés en los docentes de educación inicial de la Unidad Educativa Fiscal Réplica Aguirre Abad.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Llaguno Tovar, Cristina Raquel
2014Propuesta metodológica para aborbar la estimulación cognitiva y socio afectiva en niños de 1 a 2 años del sub nivel 1 del nivel inicial de la Unidad Educativa La Moderna.Torres Novillo, Fanny Lorena
2013Proyecto para la creación de comunidades de cuidado ecológico y fomento del desarrollo sustentable con estudiantes de pre-escolar y primero de básica del Centro de Desarrollo Infantil Alemán Humboldt Samborondón Kindergarten en el periodo lectivo 2012-2013.Von Buchwald Obando, Mercy Cristina
20-sep-2016Rediseño de instrumentos de evaluación para registrar los aprendizajes invisibles en los niveles de educación inicial del Centro Educativo La Moderna.Game Varas, Cinthya Isabel; Marfá Barriga, Génesis Fabiola
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